2024年涼山中考200-300分可以讀什么學校

2024年涼山中考200-300分可以讀什么學校?這是很多中考200-300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就涼山歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考200-300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技校或者3+2大專。

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鹽源職業(yè)技術(shù)中學校

學校介紹

鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學校是一所創(chuàng)建了三十一年的職業(yè)學校。學校建設以來一直保持著先進的教學理念，并取得了良好的辦學成績，成為了涼山州發(fā)展職業(yè)教育先進單位。學校注重基礎教學能力的建設，為專業(yè)教學建設了各類實訓室，讓學生們的專業(yè)教學更加客觀直接，對專業(yè)技術(shù)的掌握也更加有效。學校將就業(yè)和升學并舉，為學生提供暢通的就業(yè)道路的同時，想要獲得更高文憑的學生還可以選擇升學，自由選擇自己的人生發(fā)展方向。

學校設施設備

學校裝備現(xiàn)代化，現(xiàn)有焊工實訓室、鉗工實訓室、針車室、電工技能實訓室、汽車檢測與維修實訓室、電子技能實訓室、電力拖動實訓室、多媒體教室 、微機室，音樂室、舞蹈室能滿足學生職業(yè)技能實訓的需要。學校治學嚴謹、特色鮮明，師資雄厚、辦學效益顯著。建立健全“自主辦學、校企合作、校校聯(lián)辦、校企合作”的辦學模式。學校在注重學生學歷教育的同時，更加注重培養(yǎng)新型技能型人才。學校與一批優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了學生實習和就業(yè)聯(lián)系，能為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。隨著國家經(jīng)濟增長方式的進一步轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對人才的需求，鹽源職業(yè)技術(shù)中學的明天將展現(xiàn)出更加廣闊的發(fā)展前景。

鹽源縣職業(yè)中學

鹽源縣職業(yè)中學概況

占地面積達80余畝的校園內(nèi)，教學、實驗、生活、運動等區(qū)域建筑面積近萬平方米，實驗實習基地達30余畝，現(xiàn)有28個教學班，1300余名學生。鹽源職業(yè)中學既是全州“53125”工程的重點學校，也是“專業(yè)門類拓寬、就業(yè)升學并舉、長班短訓結(jié)合、協(xié)作機制健全”的涼山重點職業(yè)中學。學校長期堅持以服務地方經(jīng)濟建設為中心，對準市場設專業(yè)、對準崗位設課程、對準實踐抓教學、對準需求育人才，以“有專業(yè)、會經(jīng)營、懂管理、回鄉(xiāng)能致富、進城能就業(yè)、高考能升學”為目標，嚴謹治學，特色鮮明，師資雄厚，辦學經(jīng)驗豐富。因此，在全州職業(yè)教育大起大落的時期，一貫保持了穩(wěn)定的生源和較大的辦學規(guī)模，取得了良好的辦學效益。開辦的種植、養(yǎng)殖、旅游、農(nóng)機等骨干專業(yè)，共培養(yǎng)高職畢業(yè)生2000多人，參加對口高考中，有437人上省線;舉辦的蘋果栽培、食用菌培養(yǎng)、大田作物栽培等特色短訓班，為地方培養(yǎng)了4000多學員，大部分學員成為不離鄉(xiāng)、留得住、用得上的初中級實用技術(shù)人才、專業(yè)技術(shù)能手和脫貧致富帶頭人;學校還堅持每年為地方培訓短、平、快的實用技術(shù)農(nóng)民1.5萬人次以上、鄉(xiāng)村組干部技術(shù)培訓1500人次以上。為地方支柱產(chǎn)業(yè)的拓展和農(nóng)民的增產(chǎn)增收起到良好的促進作用。良好的辦學效益、特色鮮明的辦學風格，使縣職業(yè)中學成為四川省民族地區(qū)“十一五”職教發(fā)展的重點項目學校。

鹽源縣職業(yè)中學展望

在今后的發(fā)展過程中，我校將搶抓機遇，深化職業(yè)教育改革，全面落實"以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位"的職教辦學思想。整合資源，挖掘潛力，擴容增量，加強學生職業(yè)技能培養(yǎng)，提高畢業(yè)生就業(yè)率，積極改善辦學條件，扎實加強隊伍建設，不斷規(guī)范內(nèi)部管理，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學效益，促進鹽源職業(yè)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

寧南縣職業(yè)技術(shù)學校

寧南縣職業(yè)技術(shù)學校簡介

寧南縣職業(yè)技術(shù)學校，于2007年經(jīng)四川省教育廳批準成立，隸屬于寧南縣人民政府，是寧南縣教育局管理的一所中等職業(yè)教育全日制公辦學校。學校初建時占地總22畝，按1000人的辦學規(guī)模設計建設，已投資2200萬元建有教學樓、實訓樓、學生公寓、學生食堂等共計1萬多平方米，有14間教室，12間實訓室，76間學生宿舍，裝配760萬元的實訓設備。學校于2011年成功申辦了 “國家職業(yè)技能鑒定站”，能對技術(shù)工人和中職學生進行計算機、家用電子、汽車維修、電工、焊工、鉗工、客房、餐廳、烹飪9個專業(yè)的中、初級技能鑒定,各項辦學條件基本達到教育部關(guān)于中職學校的設置標準。學?，F(xiàn)有教職工64人，其中高級職稱3人，中級職稱5人，本科以上學歷29人，專業(yè)課教師共32人，在籍學生1826人。11級級學生640人在外頂崗實習，12級學生543人，13級學生643人。學校開設的專業(yè)有：計算機應用、電子技術(shù)應用、工程機械運用與維修、汽車運用與維修、酒店服務與管理、中餐烹飪、蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營、中醫(yī)護理、學前教育和航空報務10個專業(yè)，重點發(fā)展的專業(yè)有工程機械運用與維修、中餐烹飪、蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)。學校在國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新形勢下積極擴大辦學規(guī)模，按3000人的容量來制定發(fā)展新規(guī)劃并逐步實施，現(xiàn)已征地95畝，爭取到省州基礎建設資金2200多萬元，將新建31540㎡的各類用房。我校還通過青年教師與老教師的結(jié)對幫扶的“青藍工程”，實訓展示周，量化評分實訓教學，州級科研課題等抓緊“雙師型”教師的培養(yǎng)。

寧南縣職業(yè)技術(shù)學校辦學宗旨

寧南縣職業(yè)技術(shù)學校堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位”的辦學指導思想，本著為寧南“工業(yè)強縣”的建設思路服務，為白鶴灘水電站建設服務的辦學方向，把“環(huán)境優(yōu)良、設備齊全、師資過硬、學風濃厚、規(guī)模大、效益好”作為學校辦學目標。根據(jù)我校目前的實際情況，按照教育部推行的“2+1”辦學模式，即：兩年在學校學習、一年在企業(yè)頂崗實習。學校目前大力發(fā)展重點骨干專業(yè)，著重培養(yǎng)學生的動手能力，注重職業(yè)意識、職業(yè)習慣的養(yǎng)成。還與內(nèi)地的國家級重點中職學校聯(lián)辦一些專業(yè)，通過“2+3”(在我校讀二年中職學習，聯(lián)辦學校三年?？茖W習)和“3+2” (在我校讀三年中職學習，聯(lián)辦學校二年?？茖W習)模式拓寬學生就業(yè)和升學的途徑，搶抓高考將分學術(shù)型和技能型人才的機遇，發(fā)展壯大寧南縣職業(yè)技術(shù)學校。我校還結(jié)合寧南實際與就業(yè)局、蠶業(yè)局、林業(yè)局等單位卓有成效地開展農(nóng)村實用技術(shù)短期培訓和勞務輸出工作。

寧南縣職業(yè)技術(shù)學校展望

加大中職教育的宣傳力度，不斷更新人們的就業(yè)觀念，努力打造學校的社會聲譽，推行中職招生的目標責任制。在就業(yè)中不斷拓展思路，嘗試工學交替、校企結(jié)合的形式，并與十幾家知名大中型企業(yè)建立長期就業(yè)供需合作關(guān)系，實行訂單式、定向式培養(yǎng)，不斷構(gòu)建完善的就業(yè)服務網(wǎng)絡，確保學生畢業(yè)就業(yè)安置。目前我校正在爭創(chuàng)州級中職重點學校。

涼山中考200-300分可以讀的五年制大專學校

四川彝文學校五年制大專

四川省彝文學校五年制大專簡介

四川省彝文學校，校址在四川省涼山彝族自治州西昌市北街。1985 年創(chuàng)辦。為適應四川彝族地區(qū)推行“涼山彝文規(guī)范方案”和中小學實行彝語文教學的需要設立。與涼山彝族自治州民族干部學校一套班子，兩塊牌子。主要任務是培養(yǎng)具有中專文化水平和一定彝語文水平的小學雙語教學師資以及從事彝語文翻譯、編輯、新聞工作的專業(yè)人才。對考生的要求除必須具有初中畢業(yè)以上文化水平外，還要有一定彝語基礎。 [1]

設師資、翻譯 2個專業(yè)，以師資專業(yè)為主。招收初中生，學習 3年，招收高中生，學習 2年。課程有漢語文、現(xiàn)代彝語、彝文文選、翻譯、古彝文選、教學理論等。自編彝語文中專教材，有《現(xiàn)代涼山彝語》、《彝族文學概論》、《翻譯理論與實踐》等。1990年，在校生134人;教職工 118人，其中專任教師 45人。圖書館藏書 5萬余冊。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。