中考只考了250分,沒有達到佛山2025年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。
佛山中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
佛山順德區(qū)培教職業(yè)技術(shù)學校
培教職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦于一九八九年。由香港愛國同胞鄭裕培先生為紀念令先翁敬詒先生一貫培才昌教之精神,捐資興建,命名為培教中學,二○○三年易名為培教職業(yè)技術(shù)學校。
佛山市順德區(qū)培教職業(yè)技術(shù)學校簡介
學校位于順德區(qū)倫教街道辦事處,交通方便,環(huán)境優(yōu)雅,校園占地面積16675平方米,校舍建筑面積10000平方米。學?,F(xiàn)有中等職業(yè)技術(shù)教育學歷班38個,在校學生逾1500名,教職工120多人。目前,學校開設(shè)有計算機及應用、電子技術(shù)應用、財務電算化、機電技術(shù)應用、汽車運用與維修、精細化工工藝等專業(yè)。
佛山市順德區(qū)培教職業(yè)技術(shù)學校辦學理念
學校擁有一個政治思想素質(zhì)好,現(xiàn)代化教育理念新,管理水平高,業(yè)務能力強,工作高效的領(lǐng)導班子和一支與學校辦學規(guī)模相適應,結(jié)構(gòu)合理,高素質(zhì)的"雙師型"教師隊伍。本科學歷以上教師占92%,高級教師占7.8%,獲高級技能專業(yè)證書27人,占35.1%,有四名教師為順德職業(yè)教育教研學會教研員,分別承擔順德區(qū)職業(yè)教育的機械、數(shù)學、財會、綜合學科的教育教研工作。
佛山市順德區(qū)培教職業(yè)技術(shù)學校辦學條件
為了培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展人才需要,學校不斷改善辦學條件,逐年加強軟、硬件建設(shè)。目前,學校共有多媒體電腦室3個,多媒體電教室2個,以及擁有文體功能室、物理、化學、電子、電工、機械、鉗工、車工、財會等實驗室、實訓室20多個,校外實訓基地8個。各類教學設(shè)備總值逾400萬元。2000年建立了校園網(wǎng),2003年12月正式建立了網(wǎng)站。
佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校
佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校簡單介紹
佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校(簡稱南海衛(wèi)校)創(chuàng)辦于1958年,屬公辦教育、事業(yè)性單位,2014年加掛“南海二職”新校牌,實行“兩塊牌子,一套班子”的管理體制。 學?,F(xiàn)有教職員工80余人,中高級以上職稱超過60%。
佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設(shè)置
全日制中等職業(yè)教育開設(shè)護理(普通護理、中醫(yī)護理)、助產(chǎn)、中藥、藥劑、康復技術(shù)、中醫(yī)康復保健、制藥技術(shù)、商務英語、市場營銷九個專業(yè),其中護理、藥劑為佛山市中職教育重點專業(yè);成人高等學歷教育先后與廣州醫(yī)學院、廣州中醫(yī)藥大學、贛南醫(yī)學院等省內(nèi)外高等醫(yī)學院校聯(lián)合辦學,開設(shè)護理、臨床醫(yī)學、中藥等專業(yè)。
佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校占地面積
校園占地面積約117畝,建筑面積35000平方,校舍建筑面積3.1萬平方米。教室均配有現(xiàn)代化多媒體教學設(shè)備,教學實驗實訓設(shè)備總值超千萬元,校園網(wǎng)主干1000 兆,圖書館藏書5.4萬余冊,生活配套設(shè)施完善。
佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校辦學理念
學校辦學堅持“以服務社會為宗旨,以崗位需求為導向”,堅持“以生為本、依法治校”管理理念,按照“德育為先,以技能為本,全面素質(zhì)”的培養(yǎng)要求,秉承“立德行健,自強不息”校訓及“以誠立世,融愛于心”的道德理念,致力于培養(yǎng)護理、藥學及相關(guān)醫(yī)學技能型實用人才。多年來我校學生“三強”(溝通能力強、操作能力強、綜合素質(zhì)強)為用人單位共識,學校多次代表佛山市參賽省護理技能賽獲得廣東省中等專業(yè)學校學生護理技能大賽團體一、二等獎。校園文化豐富多彩,多次獲得中職學校才藝類比賽國家級、省級大獎。 學校教職員工團結(jié)奮進、求真務實,努力實現(xiàn)了學校“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”地協(xié)調(diào)發(fā)展。
佛山中考250分可以讀的五年制大專學校
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院,簡稱“粵舞戲職”、“廣舞戲”,是經(jīng)教育部備案,廣東省人民政府批準,成立的公辦全日制??扑囆g(shù)高等職業(yè)院校。學校直屬廣東省文化廳主管。其中,粵劇表演是全國首批職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè),舞蹈表演為中央財政支持高等職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)專業(yè),舞臺美術(shù)為我省唯一。
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專簡介
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院始建于1958和 1959年,前身是廣東粵劇學校和 廣東舞蹈學校。 2012年2月經(jīng)廣東省人民政府批準合并升格廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院組建的廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院被列入《廣東建設(shè)文化強省規(guī)劃綱要》。并立足廣東、面向全國的具有嶺南特色和示范效應的高水平藝術(shù)職業(yè)學院。
據(jù)學校官網(wǎng)顯示,廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院現(xiàn)有佛山南海區(qū)大專校本部、廣州天河區(qū)和越秀區(qū)中專部共三個校區(qū),占地300多畝,建筑面積80000多平方米。
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專戲劇系
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院是我國目前唯一一所培養(yǎng)粵劇藝術(shù)人才的高職院校,戲劇系是在有著半個多世紀辦學史的廣東粵劇學校粵劇專業(yè)的基礎(chǔ)上建立,五十多年來,培養(yǎng)的粵劇藝術(shù)人才遍布粵港澳及東南亞各地。
戲劇系師資隊伍龐大,教學經(jīng)驗豐富,常年邀請丁凡、關(guān)國華、鄭培英、小神鷹、梅曉、梁健忠、彭熾權(quán)、余漢東、何篤忠、麥玉清、歐凱明、余勇、郭鳳女等戲劇藝術(shù)家來校任教。
戲劇系積極探索有益于人才成長的多種教學模式,因人施教、因時施教,課堂教學、項目教學相互補充。同時,戲劇系配合學院,積極爭取社會支持,想法設(shè)法解除學生及家長后顧之憂,粵劇表演專業(yè)(大專)免交學費,與廣東粵劇院簽署定向培養(yǎng)協(xié)議,使學生入學就有就業(yè)門路。
目前,戲劇系開設(shè)了粵劇表演、粵劇音樂及曲藝表演(粵曲演唱)三個專業(yè),其中粵劇表演專業(yè)是全國首批職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)。
粵劇表演專業(yè)主要教授“唱做念打”舞臺表演技能及相關(guān)理論知識,為各粵劇院團及各地文化館站培養(yǎng)演員和有特長的文藝骨干;粵劇音樂專業(yè)教授民樂演奏、粵劇伴奏、合奏、獨奏等專業(yè)技能和相關(guān)理論知識,為各粵劇院團培養(yǎng)專業(yè)的伴奏人員,為社會各文藝團體及文化事業(yè)單位培養(yǎng)專業(yè)的文藝骨干;曲藝表演主要為各曲藝團、曲藝社培養(yǎng)專業(yè)演員,為各文化單位培養(yǎng)多面型的專業(yè)干部。
戲劇系將繼承優(yōu)秀辦學傳統(tǒng),以粵劇人才培養(yǎng)為龍頭,帶動潮劇、雷劇、廣東漢劇、客家山歌劇、采茶戲及廣東其他稀有劇種的高級藝術(shù)人才的培養(yǎng)。通過在校園建立非遺傳承基地、粵劇研究中心等,開展廣東地方戲曲藝術(shù)研究,構(gòu)建廣東地方戲曲教學、創(chuàng)作、傳播體系,在傳承嶺南文化和港澳臺及國際文化交流中發(fā)揮積極作用。
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專舞蹈系
舞蹈教育是我院傳統(tǒng)教育領(lǐng)域之一。舞蹈系的基礎(chǔ)是創(chuàng)辦于1959年的國家級重點中專——廣東舞蹈學校的中國舞、國標舞、歌舞專業(yè)。
廣東舞蹈學校是新中國成立的第二所舞蹈專業(yè)學校,在五十多年的辦學歷程中創(chuàng)下了四個全國第一:1987年開設(shè)全國第一個現(xiàn)代舞專業(yè);1996年開辦全國第一個中專學歷國標舞專業(yè);2001年開辦全國第一個東方舞大專專業(yè);2008年成功申報國家級科研課題,成為全國中專學校國家級科研項目零的突破。廣東舞蹈學校為我國舞蹈教育事業(yè)和文化建設(shè)做出了突出貢獻,師生在文化藝術(shù)院校獎——“桃李杯”舞蹈大賽、全國技能大賽、嶺南舞蹈大賽、國內(nèi)外各類國標舞大賽披金掛銀、獲獎無數(shù)。
舞蹈系現(xiàn)設(shè)三個教研室:基本功教研室、民間舞教研室、綜合教研室?,F(xiàn)有教師72人,多為我國老牌名校畢業(yè)的高材生,其中本科學歷44人,研究生學歷5人。舞蹈藝術(shù)家陳翹、舞蹈理論家教育家李正一、舞蹈藝術(shù)家教育家馬躍等均為我系特邀專家。
目前,舞蹈系開辦的專業(yè)有中國舞表演、歌舞表演、國際標準舞、舞蹈與禮儀,有六年制、五年制、四年制、三年制中專,三年制大專,五年一貫制等學制,在校生1000余人。
舞蹈系擁有全國一流的教學設(shè)施設(shè)備,校內(nèi)有舞蹈教學樓和大小三個劇場,舞蹈教學樓有舞蹈教學課室、排練廳64間,其中國標舞排練大廳面積達1500平方米,兼有國標舞室內(nèi)演出和比賽的功能。
舞蹈系著力構(gòu)建以中國古典舞、中國民間舞、外國民間舞為基礎(chǔ)、嶺南舞蹈為特色的中國舞教學體系;以比賽競技與舞臺表演相輔相成的國標舞教學體系,做強中國舞、國標舞等舞蹈核心專業(yè),做大舞蹈與教育、舞蹈與旅游、舞蹈與體育、舞蹈與科技、舞蹈與非遺等舞蹈外延專業(yè)。
在人才培養(yǎng)方面,堅持理論與實踐相結(jié)合、產(chǎn)學研相結(jié)合,突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與自主意識,讓學生掌握必備的舞蹈基本理論知識,具備較扎實的舞蹈表演技能,有較強的舞蹈表演力、編創(chuàng)能力以及一定的舞蹈教學能力,打通學生的上升通道,拓寬學生的就業(yè)面。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。