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2025年隴南中考350分左右能讀普高嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-05-12

2025年隴南中考350分左右能讀普高嗎?這是很多中考350分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就隴南歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考350分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不想初中畢業(yè)就出去打工,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。

2025年隴南中考350分左右能讀普高嗎

隴南中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

武都職業(yè)中學(xué)

武都區(qū)職業(yè)中學(xué)簡介

武都區(qū)職業(yè)中學(xué)地處武都區(qū)東江鎮(zhèn)212國道邊,交通便捷,環(huán)境優(yōu)雅,更是東江新城區(qū)開發(fā)的黃金地段,是學(xué)習(xí)和發(fā)展職業(yè)教育的理想場所。校園占地21畝,實習(xí)農(nóng)場8畝,學(xué)校有教學(xué)樓2幢,總共3766平方米,共有教室32個、實驗室4個、儀器室4個、裁剪縫紉實驗室1個、辦公室7個,有82臺計算機的兩個微機室,教師電子備課室一個,縣級教師資源中心一個,配有遠程教育系統(tǒng),電子白板、投影儀等。

武都區(qū)職業(yè)中學(xué)拓展閱讀

2008年國家投資90萬元購置建筑技術(shù)專業(yè)設(shè)備,該項目正在實施招標。預(yù)計今年12月份完成招標,明年前半年安裝調(diào)試完畢,秋季投入使用,建筑技術(shù)實訓(xùn)室的投入使用,將會滿足建筑方面的土建檢驗、測量、電工、水暖等工種的培訓(xùn)需求,將極大的改善我校的辦學(xué)條件。“5.12”地震之中,其中一幢1040平方米預(yù)制板結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓受損較嚴重,學(xué)生住宿土木結(jié)構(gòu)120平方米的瓦房受損嚴重,其余房子受損較輕。地震過后,政府給我校搭建板房95間(辦公室),使用面積達2090平方米,完全解決了學(xué)生住宿及經(jīng)改造后的建筑技術(shù)部分實驗的用房要求。

徽縣職業(yè)中專

徽縣職業(yè)中專介紹

甘肅徽縣職業(yè)中專創(chuàng)建于1985年,1993年遷入現(xiàn)址。2001年通過A級驗收,躋身于甘肅省重點職業(yè)學(xué)校行 列。經(jīng)過20多年的奮斗,我校已發(fā)展成集職業(yè)中專、教師進修學(xué)校、電大工作站三校合一,融專業(yè)技能短期培訓(xùn)、中等職業(yè)教育、本科和大中專學(xué)歷教育為一體的綜合性、多層次、多功能學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有教職工73人,其中本科學(xué)歷64人,??茖W(xué)歷9人,中級及以上職稱20人。校園占地面積23畝,建有教學(xué)樓、實驗樓、教工住宅樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳及其它輔助設(shè)施,裝備了語音、多媒體、財會模擬、醫(yī)學(xué)模型標本、電子電工、汽車運用與維修實訓(xùn)等12個學(xué)生實習(xí)實驗室,基礎(chǔ)設(shè)施較為完善,教學(xué)設(shè)備基本配套。現(xiàn)中專層次開設(shè)有計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、電算會計、農(nóng)村經(jīng)濟管理等專業(yè),學(xué)歷教育在校生1026人。

徽縣職業(yè)中專拓展閱讀

學(xué)校堅持"德育為首,育人為本,教學(xué)為中心"的原則,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以特色為突破,采取長短結(jié)合、自辦聯(lián)辦結(jié)合等靈活多樣的辦學(xué)形式,滿足不同層面學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。先后與湖南同德職業(yè)學(xué)院、北京北人集團職業(yè)技術(shù)學(xué)校、山東諸城高級技工學(xué)校、四川綿陽交通學(xué)校等多家學(xué)校實現(xiàn)"校際合作"。 2006年4月,與甘肅建新實業(yè)集團成功實現(xiàn)"校企合作",為建新集團下轄的新疆亞星集團、內(nèi)蒙古天寶集團、安徽金鵬公司、張掖新洲公司培訓(xùn)員工325人,極大地擴大了學(xué)校影響。目前,已經(jīng)形成了以北京、上海、蘇州、杭州、無錫、昆山、廣州、東莞為主體的實習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò),實習(xí)基地穩(wěn)定,就業(yè)渠道暢通。

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)介紹

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1972年,1985年更名為甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué),是區(qū)屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)多年來,學(xué)校嚴格管理,大膽創(chuàng)新,狠抓校風、學(xué)風、教風建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教育教學(xué)環(huán)境逐步改善,以過硬的質(zhì)量取信于社會,得到了學(xué)生和家長的一致好評。經(jīng)過多年的發(fā)展,甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)先后榮獲隴南市武都區(qū)職業(yè)教育先進學(xué)校、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、精神文明建設(shè)先進單位等榮譽、在各項活動中多次榮獲優(yōu)秀組織獎。

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)校企合作

為保證校企聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的落實,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校正在與部分企業(yè)溝通,聘請企業(yè)兼職教師承擔學(xué)生校內(nèi)和企業(yè)實踐學(xué)習(xí)階段的教學(xué)授課。2019年9月,學(xué)校組織23名學(xué)生由一名教師帶隊到江蘇省蘇州市維信電子有限公司進行頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)既符合教學(xué)大綱安排,又利于對學(xué)生進行職業(yè)素質(zhì)強化訓(xùn)練,使學(xué)生提前了解社會,增強崗位意識和崗位責任感,最大限度提高其綜合素養(yǎng),是職業(yè)教育教學(xué)體制改革的一項舉措。

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)校升學(xué)率

學(xué)校職教工作以“素質(zhì)為先、能力為主、技能為本、應(yīng)用為重”為目標,遵循“全面發(fā)展、突出人文、關(guān)注生命、塑造人格”的原則,讓每個學(xué)生享受集“豐富精神、充實學(xué)習(xí)、努力成才”于一體的校園生活,幫助學(xué)生放飛五彩夢想,邁向成功,蛻變成一個個全新的自我。學(xué)校秉承“為學(xué)生終身發(fā)展積蓄力量”的辦學(xué)理念,努力為我區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,爭取為社會培養(yǎng)出更多的人才。近幾年來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅提高,高考錄取率2017年為100%,2018年為100%,2019年為100%。

隴南中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

隴南市衛(wèi)生學(xué)校五年制大專

隴南市衛(wèi)生學(xué)校五年制大專介紹

隴南市衛(wèi)生學(xué)校前身是創(chuàng)建于1905年的北京協(xié)和看護學(xué)堂,解放后在此基礎(chǔ)上建成北京市第二護士學(xué)校,1958 年更名為北京通縣衛(wèi)校,1970年整校搬遷到武都。在隴南辦學(xué)40多年來,培養(yǎng)各類合格醫(yī)療衛(wèi)生人員2萬多名,為隴南經(jīng)濟社會的發(fā)展做出積極貢獻。

學(xué)校校園占地108畝,建筑面積78000m2?,F(xiàn)有教職工228人,其中專任教師184人,外聘兼職教師44人,高級職稱教師77人,本科學(xué)歷達93%,雙師型教師占專任教師比為81%;在校普通中專學(xué)生5626人?,F(xiàn)開設(shè)有護理、藥劑、中藥、口腔工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、涉外護理等7個專業(yè)。與蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)學(xué)院、平?jīng)鲠t(yī)專等多所高校聯(lián)合辦學(xué),進行成人學(xué)歷教育,有成人專科、本科學(xué)歷教育學(xué)生2100多人。

近年來,學(xué)?;I集資金8000多萬元,新建校舍56000平方米,其中學(xué)生公寓四幢,設(shè)置床位4000張;綜合教學(xué)樓兩幢23800平方米,設(shè)置單班教室90個,多媒體合班教室22個,計算機教室10個,教學(xué)、辦公用計算機769臺,56座多媒體語音室2個;兩棟實驗實訓(xùn)樓11500平方米,現(xiàn)有實驗實訓(xùn)設(shè)備總值2120萬元,其中中央財政支持的護理實訓(xùn)中心投資600多萬。

隴南市衛(wèi)生學(xué)校五年制大專拓展閱讀

學(xué)校在與隴南市20個市、縣(區(qū))級醫(yī)院建立穩(wěn)定實習(xí)實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,積極拓寬實習(xí)渠道,在蘭州、四川、上海、廣州、新疆等地建立了包括蘭大二院、廣元市第一人民醫(yī)院、新疆解放軍第十二醫(yī)院在內(nèi)的10多家醫(yī)院、藥廠、醫(yī)藥公司、制齒廠作為穩(wěn)定的校外實習(xí)、頂崗實習(xí)基地,實習(xí)實訓(xùn)開出率達到100%。學(xué)校建有隴南市“國家第十技能簽定所”,進行15個專業(yè)的技能鑒定,使畢業(yè)生雙證書率達到92%以上。

學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的方針,堅持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以擴大就業(yè)為目標,與隴南各縣(區(qū))醫(yī)院、中醫(yī)院,北京、廣東、上海、四川等地醫(yī)療單位建立長期合作辦學(xué)關(guān)系,并實行訂單式培養(yǎng),近三年來共培養(yǎng)畢業(yè)生5000多人畢業(yè)生就業(yè)率達到97%。

在學(xué)生頂崗實習(xí)和就業(yè)方面,通過幾年實踐確定了“東擴西進,南下北上,穩(wěn)定蜀中”的實習(xí)就業(yè)路子,除向上海、廣東輸送學(xué)生頂崗實習(xí)外,拓展向新疆解放軍醫(yī)院輸送學(xué)生實習(xí)就業(yè),尤其是每年向四川成都及周邊地區(qū)輸送實習(xí)和頂崗實習(xí)學(xué)生達500多人,大多數(shù)學(xué)生落實就業(yè),在社會產(chǎn)生良好影響。學(xué)校積極落實學(xué)生在校期間及實習(xí)期間的責任保險、人身保險、醫(yī)療保險等。在各實習(xí)醫(yī)院聘請實習(xí)管理人員,學(xué)校也派出專職教師配合醫(yī)院、實習(xí)單位加強實習(xí)管理。

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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